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Un séminaire "excellence et réussite éducative" s’est tenu à la Préfecture de Haute-Normandie, le 25 novembre 2009. L’un des ateliers de réflexion portait sur l’individualisation des parcours des élèves. Voici la synthèse des travaux.
Atelier : individualisation des parcours et implication parentale.
Animatrices : Zakia Seintignan (coordonnatrice PRE), Brigitte Gentès (IEN)
1. L’individualisation des parcours.
1.1. Le repérage : quand l’individualisation devient-elle incontournable ?
L’échec (...)
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Sommaire détaillé du guide méthodologique téléchargeable :
Qu’est-ce qu’un projet de réussite éducative ? 1. Le programme « Réussite éducative » et les autres dispositifs partenariaux du champ éducatif (PEL, CLAS, PPRE, RAR, ASV ...) 2. La structure juridique qui porte le projet
Les différentes structures juridiques
La mise en place de la structure juridique 3. La mobilisation des partenaires sur le territoire
Le réseau des partenaires
Les éléments à intégrer pour mobiliser les partenaires (...)
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Le programme de réussite éducative doit être vigilant sur deux points : Les interventions dans les domaines sanitaires et sociaux : la place qui leur est réservée reste trop souvent réduite au profit d’actions habituelles et focalisée sur les activités scolaires. Le besoin de développer de telles actions est pourtant fortement ressenti par nombre d’acteurs locaux, notamment les élus et les responsables de l’institution scolaire. Elles doivent donc devenir une des priorités de la programmation des (...)
